فاعلية استخدام إستراتيجيات العصف الذهني والخرائط الذهنية ونموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحو تعلم العقيدة الإسلامية

فاعلية استخدام إستراتيجيات العصف الذهني والخرائط الذهنية ونموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحو تعلم العقيدة الإسلامية — المؤلف: أبو شريخ، شاهر ذيب — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أبو شريخ، شاهر ذيب
النشر
2014
الوصف
251 - 286
الموضوعات
العصف الذهنى؛ الخرائط الذهنية؛ الاتجاهات نحو تعلم العقيدة الإسلامية؛ التفكير فوق المعرفى
النسخ
1