أثر التفاعل بين نمط التحكم الذاتي في الوكيل الافتراضي داخل البيئات الافتراضية وتفضيلات طلاب تكنولوجيا التعليم في تنمية دافعية الانجاز والرضا التعليمي نحوها

أثر التفاعل بين نمط التحكم الذاتي في الوكيل الافتراضي داخل البيئات الافتراضية وتفضيلات طلاب تكنولوجيا التعليم في تنمية دافعية الانجاز والرضا التعليمي نحوها — المؤلف: إسماعيل، زينب محمد العربي — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
إسماعيل، زينب محمد العربي
النشر
2014
الوصف
835 - 891
الموضوعات
التعليم الجامعي؛ الطلاب؛ تكنولوجيا التعليم؛ أنماط الإدارة؛ الدافعية للإنجاز؛ الاختبارات والمقاييس النفسية
النسخ
1