أثر التفاعل بين إستراتيجيتين للمراجعة الإلكترونية (التلخيص/الأسئلة) ونمطي المراجعة (الفردي
أثر التفاعل بين إستراتيجيتين للمراجعة الإلكترونية (التلخيص/الأسئلة) ونمطي المراجعة (الفردي — المؤلف: عطية، داليا أحمد شوقي كامل — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عطية، داليا أحمد شوقي كامل
- النشر
- 2014
- الوصف
- 71 - 151
- الموضوعات
- التربية العملية؛ التعليم الجامعي؛ التحصيل الدراسي؛ طرق التدريس؛ التعلم التعاوني
- النسخ
- 1