أثر إعداد الطلاب لملفات الأنجاز الإلكتروني المعتمدة على برنامج وسائط متعددة في اكتساب معايير تصميمها و تنمية التفكير التأملي

أثر إعداد الطلاب لملفات الأنجاز الإلكتروني المعتمدة على برنامج وسائط متعددة في اكتساب معايير تصميمها و تنمية التفكير التأملي — المؤلف: عبدالسلام، أسامة محمد — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبدالسلام، أسامة محمد
النشر
2013
الوصف
75 - 134
الموضوعات
ملف الإنجاز الإلكتروني؛ الوسائط المتعددة؛ النمو العقلي؛ طلاب الجامعات؛ التفكير التأملي
النسخ
1