فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الاتصال المتزامن و غير المتزامن في تنمية التحصيل المعرفي و الأداء المهاري لمقرر شبكات الحاسب الآلي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة معلم حاسب آلي بكلية التربية النوعية

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الاتصال المتزامن و غير المتزامن في تنمية التحصيل المعرفي و الأداء المهاري لمقرر شبكات الحاسب الآلي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة معلم حاسب آلي بكلية التربية النوعية — المؤلف: شعبان، حمدي إسماعيل — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
شعبان، حمدي إسماعيل
النشر
2013
الوصف
13 - 67
الموضوعات
تدريس الحاسب الآلي؛ شبكات المعلومات؛ البرامج التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ الاتصال المتزامن و غير المتزامن؛ كلية التربية النوعية
النسخ
1