FACTORS AFFECTING KING KHALED UNIVERSITY MEMBERS ATTITUDE TOWARDS USING E-LEARNING IN THE LIGHT OF A MODIFIED TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL

FACTORS AFFECTING KING KHALED UNIVERSITY MEMBERS ATTITUDE TOWARDS USING E-LEARNING IN THE LIGHT OF A MODIFIED TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL — المؤلف: ZA'AZ, MONA SALEM MAHMOUD — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
ZA'AZ, MONA SALEM MAHMOUD
النشر
2014
الوصف
241 - 272
الموضوعات
التعليم الإلكتروني؛ التعليم الجامعي؛ اتجاهات هيئة التدريس؛ تكنولوجيا التعليم؛ جامعة الملك خالد
النسخ
1