اثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل

اثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل و القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل — المؤلف: أحمد، سماح عبدالحميد سليمان — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أحمد، سماح عبدالحميد سليمان
النشر
2014
الوصف
189 - 224
الموضوعات
الاستراتيجيات التعليمية؛ الخريطة الذهنية؛ التحصيل الدراسي؛ تدريس الرياضيات؛ التعليم المتوسط؛ صعوبات التعلم
النسخ
1