أثر استخدام استراتيجية PDEODE في تنمية التحصيل و العمليات المعرفية العليا في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
أثر استخدام استراتيجية PDEODE في تنمية التحصيل و العمليات المعرفية العليا في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية — المؤلف: صالح، مدحت محمد حسن — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- صالح، مدحت محمد حسن
- النشر
- 2015
- الوصف
- 53 - 76
- الموضوعات
- الاستراتيجيات التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ تدريس العلوم؛ المهارات المعرفية؛ التعليم الابتدائي؛ السعودية
- النسخ
- 1