فاعلية استخدام الخرائط الذهنية كطريقة تدريس في تحصيل الطلبة في مساق التربية البيئية بجامعة مؤتة
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية كطريقة تدريس في تحصيل الطلبة في مساق التربية البيئية بجامعة مؤتة — المؤلف: سمارة، نواف أحمد — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- سمارة، نواف أحمد
- النشر
- 2014
- الوصف
- 97 - 124
- الموضوعات
- التعليم الجامعي؛ تدريس التربية البيئية؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ الخرائط الذهنية؛ طلاب الجامعات؛ الأردن
- النسخ
- 1