أثر وحدة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا

أثر وحدة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية المعاقين بصريا — المؤلف: رشوان، أحمد محمد علي — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
رشوان، أحمد محمد علي
النشر
2014
الوصف
1 - 69
الموضوعات
التعليم الثانوي؛ الطلاب ذوو الإحتياجات الخاصة؛ تدريس اللغة العربية؛ المهارات اللغوية؛ البرامج التدريبية؛ التواصل اللغوي
النسخ
1