فاعلية برمجية تعليمية قائمة على التعلم الذاتي في تنمية مهارات استخدام الحاسوب في التعليم لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة نجران
فاعلية برمجية تعليمية قائمة على التعلم الذاتي في تنمية مهارات استخدام الحاسوب في التعليم لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة نجران — المؤلف: الشهاري، محضار أحمد حسن — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الشهاري، محضار أحمد حسن
- النشر
- 2014
- الوصف
- 380 - 409
- الموضوعات
- التعليم العالي؛ البرامج الإلكترونية؛ التعلم الذاتي؛ الحاسبات الإلكترونية؛ هيئة التدريس؛ جامعة نجران
- النسخ
- 1