فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية التحصيل و التفكير الناقد في الرياضيات و اختزال القلق نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة عرعر
فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية التحصيل و التفكير الناقد في الرياضيات و اختزال القلق نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة عرعر — المؤلف: علي، فاطمة عبدالسلام أبو الحديد — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- علي، فاطمة عبدالسلام أبو الحديد
- النشر
- 2014
- الوصف
- 93 - 142
- الموضوعات
- طالبات المدارس المتوسة؛ التعلم النشط؛ تدريس الرياضيات؛ طرق التدريس؛ التحصيل الدراسي؛ مهارات التفكير؛ عرعر، السعودية
- النسخ
- 1