استخدام برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي صعوبات تعلم الاستيعاب القرائي رفحاء
استخدام برنامج قائم على الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التفكير لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي ذوي صعوبات تعلم الاستيعاب القرائي رفحاء — المؤلف: عطية، خالد أحمد محمود — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عطية، خالد أحمد محمود
- النشر
- 2014
- الوصف
- 909 - 943
- الموضوعات
- طلاب المدارس الإبتدائية؛ تدريس القراءة؛ البرامج التعليمية؛ الذكاءات المتعددة؛ صعوبات التعلم؛ مهارات التفكير؛ السعودية
- النسخ
- 1