TOWARDS A COMMUNICATIVE APPROACH IN LANGUAGE TEACHING AND A NOTIONAL SYLLABUS DESIGN
TOWARDS A COMMUNICATIVE APPROACH IN LANGUAGE TEACHING AND A NOTIONAL SYLLABUS DESIGN — المؤلف: Hameed, Jameel Qasim — 2002 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- Hameed, Jameel Qasim
- النشر
- 2002
- الوصف
- 49 - 75
- الموضوعات
- اللغة العربية؛ علم الترجمة؛ مستخلصات الأبحاث
- النسخ
- 1