أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية — المؤلف: ابراهيم، دعاء سمير حسن — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- ابراهيم، دعاء سمير حسن
- النشر
- 2014
- الوصف
- 327 - 387
- الموضوعات
- التعلم المدمج؛ التعليم الجامعي؛ طلاب الجامعات؛ مقرر طرق التدريس؛ الوسائل التعليمية؛ اللغة الإنجليزية؛ جامعة الملك خالد؛ السعودية
- النسخ
- 1