فاعلية نموذج سالترز SALERS القائم على مدخل العلم والتقنية والمجتمع والبيئة STSE في تنمية الثقافة العلمية وعمليات العلم التكاملية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط ذوي أنماط التعلم المختلفة
فاعلية نموذج سالترز SALERS القائم على مدخل العلم والتقنية والمجتمع والبيئة STSE في تنمية الثقافة العلمية وعمليات العلم التكاملية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط ذوي أنماط التعلم المختلفة — المؤلف: المطرفي، غازي بن صلاح بن هليل — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- المطرفي، غازي بن صلاح بن هليل
- النشر
- 2014
- الوصف
- 315 - 460
- الموضوعات
- طرق التدريس؛ التعليم المتوسط؛ طلاب المرحلة المتوسطة؛ المقاييس والإختبارات التربوية؛ التنمية الثقافية؛ الأنماط التعليمية
- النسخ
- 1