معوقات تطبيق معايير الجودة التعليمية الشاملة في جامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

معوقات تطبيق معايير الجودة التعليمية الشاملة في جامعة العلوم و التكنولوجيا اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس — المؤلف: النجار، نعمان قايد — 2015 — عدد النسخ: 1

المؤلف
النجار، نعمان قايد
النشر
2015
الوصف
3 - 27
الموضوعات
التعليم العالي؛ جودة التعليم؛ معايير الجودة؛ هيئة التدريس؛ جامعة العلوم و التكنولوجيا؛ اليمن
النسخ
1