فاعلية استراتيجية توليفية للتفاعل الإلكتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي عبر الويب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية
فاعلية استراتيجية توليفية للتفاعل الإلكتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي عبر الويب لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية — المؤلف: عطية، محمد رمضان عبد الغني — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عطية، محمد رمضان عبد الغني
- النشر
- 2014
- الوصف
- 299 - 339
- الموضوعات
- التعليم الجامعي؛ التعليم الإلكتروني؛ التفاعل الإلكتروني؛ التصميم التعليمي؛ كلية التربية النوعية؛ تكنولوجيا التعليم
- النسخ
- 1