توظيف الأنشطة البصرية فى أسئلة مدى تحقيق : تدريس الرياضيات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا

توظيف الأنشطة البصرية فى أسئلة مدى تحقيق : تدريس الرياضيات لدى التلاميذ المعاقين سمعيا — المؤلف: سمعان، عماد ثابت — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
سمعان، عماد ثابت
النشر
2014
الوصف
331 - 349
الموضوعات
الإعاقة السمعية؛ الطلاب المعاقون؛ الوسائل التعليمية البصرية؛ الرياضيات
النسخ
1