فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات الفهم القرائى الإبداعى وبعض عادات العقل المنتج لدى طلاب الصف الأول الثانوى

فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب لتنمية مهارات الفهم القرائى الإبداعى وبعض عادات العقل المنتج لدى طلاب الصف الأول الثانوى — المؤلف: إبراهيم، أحمد سيد محمد — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
إبراهيم، أحمد سيد محمد
النشر
2014
الوصف
116 - 165
الموضوعات
تنمية المهارات؛ القراءة؛ طلاب المدارس الثانوية؛ عادات التعلم المنتج
النسخ
1