أثر استراتيجيتي رواية القصة وتمثيلها والتمثيل الايمائي (الصامت) في تحصيل تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة
أثر استراتيجيتي رواية القصة وتمثيلها والتمثيل الايمائي (الصامت) في تحصيل تلميذات الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة — المؤلف: هادي، شهلة حسن — 2009 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- هادي، شهلة حسن
- النشر
- 2009
- الوصف
- 468 - 495
- الموضوعات
- مسرح الطفل
- النسخ
- 1