العلاقة بين طريقة التدريس ونوع الأخطاء المفاهيمية لدى تلاميذ الصف الخامس الاساسي أثناء تعلمهم احكام التجويد

العلاقة بين طريقة التدريس ونوع الأخطاء المفاهيمية لدى تلاميذ الصف الخامس الاساسي أثناء تعلمهم احكام التجويد — المؤلف: ربابعة، محمد رجا — 2006 — عدد النسخ: 1

المؤلف
ربابعة، محمد رجا
النشر
2006
الوصف
254 - 293
الموضوعات
طرق التدريس؛ التعليم الاساسي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ علوم القرآن؛ التجويد؛ الأردن؛ تجويد القرآن؛ تحفيظ القرآن
النسخ
1