A self-Study Approach to Content Discipline and English Language Learning : A Heterogeneous Group of Teachers Planning, Learning, Teaching and Evaluating Themselves

A self-Study Approach to Content Discipline and English Language Learning : A Heterogeneous Group of Teachers Planning, Learning, Teaching and Evaluating Themselves — المؤلف: Sahakian, Sirvart Kevork — 1997 — عدد النسخ: 1

المؤلف
Sahakian, Sirvart Kevork
النشر
1997
الوصف
63 - 95
الموضوعات
اللغة الإنجليزية؛ تدريس اللغة الإنجليزية؛ الدراسة الذاتية؛ إعداد المعلمين
النسخ
1