فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو لتدريس أساسيات الهندسة الكهربية في تنمية التحصيل و بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو لتدريس أساسيات الهندسة الكهربية في تنمية التحصيل و بعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية — المؤلف: خليفة، حسن محمد حويل — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- خليفة، حسن محمد حويل
- النشر
- 2015
- الوصف
- 422 - 461
- الموضوعات
- طلاب المدارس الثانوية الصناعية؛ تدريس الهندسة الكهربية؛ طرق التدريس؛ نموذج أبعاد التعلم لمارزانو؛ التحصيل الدراسي
- النسخ
- 1