بناء مقياس اتجاهات معلمي الرياضيات نحو حل المسألة الرياضية وفق نموذج سلم التقدير المنبثق عن نموذج راش
بناء مقياس اتجاهات معلمي الرياضيات نحو حل المسألة الرياضية وفق نموذج سلم التقدير المنبثق عن نموذج راش — المؤلف: حمادنة، إياد محمد — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حمادنة، إياد محمد
- النشر
- 2015
- الوصف
- 223 - 247
- الموضوعات
- تدريس الرياضيات؛ معلمو الرياضيات؛ طرق التدريس؛ نموذج راش
- النسخ
- 1