فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي

فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي — المؤلف: محمد، هبة محمد عبدالنظير — 2008 — عدد النسخ: 1

المؤلف
محمد، هبة محمد عبدالنظير
النشر
2008
الوصف
212 - 246
الموضوعات
التفكير الناقد؛ تدريس الرياضيات؛ المناهج؛ طرق التدريس؛ التعليم الثانوي؛ طالبات المدارس الثانوية؛ تنمية المهارات؛ علم النفس المعرفي
النسخ
1