مدى مصداقية تقويم الأقران أثر التفاعل بين أسلوب تقويم الأقران ونمط هويتهم في بيئة التعلم التشاركي الإلكتروني على الأداء المعرفي والمهارى وجودة المنتج التعليمي
مدى مصداقية تقويم الأقران أثر التفاعل بين أسلوب تقويم الأقران ونمط هويتهم في بيئة التعلم التشاركي الإلكتروني على الأداء المعرفي والمهارى وجودة المنتج التعليمي — المؤلف: الشيخ، هاني محمد — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- الشيخ، هاني محمد
- النشر
- 2014
- الوصف
- 211 - 290
- الموضوعات
- التعلم التشاركي
- النسخ
- 1