فاعلية برنامج قائم على نموذج رينزولى الإثرائي فى تنمية التفكير الناقد والقدرات الابتكارية الوجدانية والتحصيل فى مادة العلوم لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج قائم على نموذج رينزولى الإثرائي فى تنمية التفكير الناقد والقدرات الابتكارية الوجدانية والتحصيل فى مادة العلوم لدى التلاميذ الفائقين بالمرحلة الإعدادية — المؤلف: حجازي، رضا السيد محمود — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حجازي، رضا السيد محمود
- النشر
- 2014
- الوصف
- 79 - 129
- الموضوعات
- التفكير الناقد
- النسخ
- 1