أثر برنامج قائم على التزامن فى تنمية مفردات وقواعد اللغة الإنجليزية لدى المعاقين بصريا
أثر برنامج قائم على التزامن فى تنمية مفردات وقواعد اللغة الإنجليزية لدى المعاقين بصريا — المؤلف: جليلة، محمود محسوب — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- جليلة، محمود محسوب
- النشر
- 2014
- الوصف
- 259 - 286
- الموضوعات
- اللغة الإنجليزية؛ المعاقين بصريا؛ المرحلة الثانوية
- النسخ
- 1