التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة والتحصيل الدراسى والمستوى الأكاديمى لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية : جامعة شقراء

التفاعل بين الذكاءات المتعددة وأساليب التعلم المفضلة والتحصيل الدراسى والمستوى الأكاديمى لطالبات رياض الأطفال بكلية التربية : جامعة شقراء — المؤلف: إبراهيم، إلهام جلال — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
إبراهيم، إلهام جلال
النشر
2014
الوصف
151 - 196
الموضوعات
رياض الأطفال؛ الذكاءات المتعددة؛ التحصيل الدراسى؛ جامعة شقراء
النسخ
1