أثر التعلم التشاركى عبر الويب القائم على النظرية الإتصالية على فاعلية الذات الأكاديمية ودافعية الإتقان لدى طلاب الدبلوم الخاص تكنولوجيا التعليم

أثر التعلم التشاركى عبر الويب القائم على النظرية الإتصالية على فاعلية الذات الأكاديمية ودافعية الإتقان لدى طلاب الدبلوم الخاص تكنولوجيا التعليم — المؤلف: الدسوقي، وفاء صلاح الدين إبراهيم — 2015 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الدسوقي، وفاء صلاح الدين إبراهيم
النشر
2015
الوصف
129 - 162
الموضوعات
التعلم التشاركى عبر الويب؛ التعلم الإلكترونى التشاركى؛ الذات الأكاديمية؛ دافعية الإتقان
النسخ
1