أثر استخدام طريقة المناقشة على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوى بالسودان فى مادة التربية الإسلامية : دراسة تجريبية على ولاية الخرطوم
أثر استخدام طريقة المناقشة على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوى بالسودان فى مادة التربية الإسلامية : دراسة تجريبية على ولاية الخرطوم — المؤلف: عبد الله، عبد الماجد أحمد — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عبد الله، عبد الماجد أحمد
- النشر
- 2015
- الوصف
- 235 - 260
- الموضوعات
- التربية الإسلامية؛ التحصيل الدراسى؛ المرحلة الثانوية؛ الخرطوم
- النسخ
- 1