فاعلية استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست فى تدريس مقرر الجغرافيا على التحصيل وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الثانى الثانوى

فاعلية استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست فى تدريس مقرر الجغرافيا على التحصيل وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى طالبات الصف الثانى الثانوى — المؤلف: الدقيل، صفية أحمد سالم — 2015 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الدقيل، صفية أحمد سالم
النشر
2015
الوصف
137 - 162
الموضوعات
المناهج الدراسية؛ الجغرافيا؛ التحصيل الدراسى؛ قبعات التفكير الست؛ المرحلة الثانوية
النسخ
1