استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية وفاعليتها فى تنمية مهارات التدريس البنائى والفعالية الذاتية لمعلمى الدراسات الإجتماعية بالتعليم الأساسى
استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية وفاعليتها فى تنمية مهارات التدريس البنائى والفعالية الذاتية لمعلمى الدراسات الإجتماعية بالتعليم الأساسى — المؤلف: تمام، شادية عبدالحليم — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- تمام، شادية عبدالحليم
- النشر
- 2015
- الوصف
- 73 - 122
- الموضوعات
- التنمية المهنية؛ التدريس البنائى؛ النظرية البنائية؛ الدراسات الإجتماعية؛ التعليم الأساسى
- النسخ
- 1