فاعلية استراتيجية التعليم التبادلى فى تنمية مهارات فهم المقروء لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى
فاعلية استراتيجية التعليم التبادلى فى تنمية مهارات فهم المقروء لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائى — المؤلف: السيد، خالد عبد العظيم عبد المنعم — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- السيد، خالد عبد العظيم عبد المنعم
- النشر
- 2013
- الوصف
- 203 - 242
- الموضوعات
- التدريس؛ القراءة؛ التعليم التبادلى؛ اللغة العربية؛ المرحلة الإبتدائية
- النسخ
- 1