أثر استخدام إستراتيجيات ما وراء الذاكرة في مواقف تعلمية - تعليمية مختلفة في عمليات تفكير ما وراء الذاكرة لدى عينة من طالبات الصف السابع الأساسي في المدارس الخاصة العربية في مدينة دبي
أثر استخدام إستراتيجيات ما وراء الذاكرة في مواقف تعلمية - تعليمية مختلفة في عمليات تفكير ما وراء الذاكرة لدى عينة من طالبات الصف السابع الأساسي في المدارس الخاصة العربية في مدينة دبي — المؤلف: حجازي، آندي محمد حسن — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- حجازي، آندي محمد حسن
- النشر
- 2014
- الوصف
- 33 - 69
- الموضوعات
- إسترتيجيات ما وراء الذاكرة؛ البرامج التعليمية؛ مهارات التفكير؛ تلاميذ المدارس الأساسية؛ المدارس الخاصة العربية ، الإمارات العربية المتحدة
- النسخ
- 1