مدى وعي مديري مدارس مرحلة الأساس في السودان باتفاقية حقوق الطفل في ضوء ممارساتهم لها : دراسة ميدانية
مدى وعي مديري مدارس مرحلة الأساس في السودان باتفاقية حقوق الطفل في ضوء ممارساتهم لها : دراسة ميدانية — المؤلف: إسماعيل، عمر هاشم — 2014 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- إسماعيل، عمر هاشم
- النشر
- 2014
- الوصف
- 177 - 222
- الموضوعات
- حقوق الطفل؛ الأمم المتحدة؛ التعليم الأساسي؛ مديرو المدارس؛ السودان؛ الاتفاقيات الدولية
- النسخ
- 1