تقييم إنجازات الطلبة : الإصلاح التعليمي التونسي من الكم إلى الكيف و الحاجة إلى المراقبة و التقدير
تقييم إنجازات الطلبة : الإصلاح التعليمي التونسي من الكم إلى الكيف و الحاجة إلى المراقبة و التقدير — المؤلف: عكاري، عبدالجليل — 2005 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- عكاري، عبدالجليل
- النشر
- 2005
- الوصف
- 71 - 89
- الموضوعات
- تونس؛ السياسة التعليمية؛ الإصلاح التعليمي؛ التعليم الثانوي؛ مخرجات التعليم
- النسخ
- 1