اتجاهات ، حالات : الدراسة الدولية الثالثة للرياضيات و العلوم و برنامج التقييم الدولي للطلاب و دراسة مدى التقدم في تعلم القراءة على المستوى الدولي و الإنجازات التعليمية المنخفضة في المجتمع الدولي
اتجاهات ، حالات : الدراسة الدولية الثالثة للرياضيات و العلوم و برنامج التقييم الدولي للطلاب و دراسة مدى التقدم في تعلم القراءة على المستوى الدولي و الإنجازات التعليمية المنخفضة في المجتمع الدولي — المؤلف: ناومان، ينس — 2005 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- ناومان، ينس
- النشر
- 2005
- الوصف
- 289 - 311
- الموضوعات
- السياسة التعليمة؛ التنمية الشاملة؛ تمويل التعليم؛ المجتمع الدولي؛ مخرجات التعليم
- النسخ
- 1