فعالية استخدام دورة التعلم كنموذج من نماذج النظرية البنائية لتدريس حساب المثلثات في التحصيل والتفوق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

فعالية استخدام دورة التعلم كنموذج من نماذج النظرية البنائية لتدريس حساب المثلثات في التحصيل والتفوق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية — المؤلف: التودري، عوض حسين محمد — 2004 — عدد النسخ: 1

المؤلف
التودري، عوض حسين محمد
النشر
2004
الوصف
1 - 63
الموضوعات
تدريس الرياضيات؛ مصر؛ التعليم الثانوي؛ طلاب المدارس الثانوية؛ نظريات التعلم؛ التعلم البنائي؛ التحصيل الدراسي؛ التفوق الدراسي
النسخ
1