أثر اختلاف أساليب تصميم متغيرات التجارب في بيئات المعامل الإلكترونية عبر الإنترنت في بقاء أثر التعلم والتفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وتصوراتهم نحو سهولة استخدامها
أثر اختلاف أساليب تصميم متغيرات التجارب في بيئات المعامل الإلكترونية عبر الإنترنت في بقاء أثر التعلم والتفكير الناقد لدى طلاب تكنولوجيا التعليم وتصوراتهم نحو سهولة استخدامها — المؤلف: نوفل، خالد محمود حسين حسانين — 2012 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- نوفل، خالد محمود حسين حسانين
- النشر
- 2012
- الوصف
- 90 - 136
- الموضوعات
- التعليم الإلكتروني؛ المعامل الإلكترونية؛ التفكير الناقد؛ طلاب تكنولوجيا التعليم
- النسخ
- 1