استخدام استراتيجية كون - شارك - استمع - إبتكر وأثرها في إكتساب المفاهيم العلمية ومهارات حل المشكلات في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية في ليبيا

استخدام استراتيجية كون - شارك - استمع - إبتكر وأثرها في إكتساب المفاهيم العلمية ومهارات حل المشكلات في العلوم لتلاميذ المرحلة الإعدادية في ليبيا — المؤلف: الكوربو، مبروكة حسن صالح — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
الكوربو، مبروكة حسن صالح
النشر
2013
الوصف
511 - 540
الموضوعات
السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ التعليم الإعدادي؛ طلاب المرحلة الإعدادية؛ ليبيا
النسخ
1