أثر إستخدام إستراتيجية K-W-H-L-W للتعلم النشط في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم
أثر إستخدام إستراتيجية K-W-H-L-W للتعلم النشط في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم — المؤلف: السيد، رانيو محمد عاشور عبد السلام — 2013 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- السيد، رانيو محمد عاشور عبد السلام
- النشر
- 2013
- الوصف
- 75 - 101
- الموضوعات
- السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ التعليم الإعدادي؛ طلاب المرحلة الإعدادية؛ المناهج التعليمية
- النسخ
- 1