أثر إستخدام إستراتيجية k-w-h-l-w للتعلم النشط في تنمية مهارات ماوراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي في مادة العلوم

أثر إستخدام إستراتيجية k-w-h-l-w للتعلم النشط في تنمية مهارات ماوراء المعرفة لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي في مادة العلوم — المؤلف: السيد، رانيو محمد عاشور عبد السلام — 2013 — عدد النسخ: 1

المؤلف
السيد، رانيو محمد عاشور عبد السلام
النشر
2013
الوصف
103 - 137
الموضوعات
السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ علم العلوم؛ التعلم النشط؛ المقاييس والإختبارات التربوية
النسخ
1