أثر التفاعل بين تصميم توقيت تنفيذ الجولات الافتراضية والأسلوب المعرفي لتنمية بقاء أثر التعلم ودافعية الانجاز لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
أثر التفاعل بين تصميم توقيت تنفيذ الجولات الافتراضية والأسلوب المعرفي لتنمية بقاء أثر التعلم ودافعية الانجاز لدي طلاب تكنولوجيا التعليم — المؤلف: إسماعيل، زينب محمد العربي — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- إسماعيل، زينب محمد العربي
- النشر
- 2015
- الوصف
- 15 - 70
- الموضوعات
- الجولات الافتراضية
- النسخ
- 1