فاعلية برنامج مقترح يستخدم مدخل الرياضيات التنموية وإستراتيجيته حل المشكلات في تنمية التحصيل والدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي : بحث مستخلص من رسالة دكتوراة الفلسفة في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس

فاعلية برنامج مقترح يستخدم مدخل الرياضيات التنموية وإستراتيجيته حل المشكلات في تنمية التحصيل والدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي : بحث مستخلص من رسالة دكتوراة الفلسفة في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس — المؤلف: أحمد، نسرين السيد محمد — 2014 — عدد النسخ: 1

المؤلف
أحمد، نسرين السيد محمد
النشر
2014
الوصف
405 - 436
الموضوعات
السياسة التعليمية؛ البرامج التعليمية؛ الوسائل التعليمية؛ طرق التدريس؛ الصحة النفسية؛ الرعاية الإجتماعية
النسخ
1