استخدام بعض أساليب التفاوت في تحديد صعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

استخدام بعض أساليب التفاوت في تحديد صعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية — المؤلف: علي، عماد أحمد حسن — 2004 — عدد النسخ: 1

المؤلف
علي، عماد أحمد حسن
النشر
2004
الوصف
313 - 356
الموضوعات
اختبارات الذكاء؛ مصر؛ التعليم الابتدائي؛ طلاب المدارس الابتدائية؛ علم النفس التربوي؛ صعوبات التعلم؛ التحصيل الدراسي؛ الفروق الفردية
النسخ
1