فاعلية برنامج إثرائى فى التاريخ فى تنمية مهارات التفكير التأملى والتحصيل المعرفى لدى الطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية
فاعلية برنامج إثرائى فى التاريخ فى تنمية مهارات التفكير التأملى والتحصيل المعرفى لدى الطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية — المؤلف: محمد، حنان إبراهيم الدسوقى — 2015 — عدد النسخ: 1
- المؤلف
- محمد، حنان إبراهيم الدسوقى
- النشر
- 2015
- الوصف
- 13 - 53
- الموضوعات
- التفكير التأملى؛ التحصيل المعرفى؛ المتفوقين؛ التاريخ؛ المرحلة الثانوية
- النسخ
- 1