فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى فى تدريس المنطق على تصحيح التصورات الخاطئة للمفاهيم المنطقية وتنمية الكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى فى تدريس المنطق على تصحيح التصورات الخاطئة للمفاهيم المنطقية وتنمية الكفاءة الذاتية لدى طلاب المرحلة الثانوية — المؤلف: عبدالمجيد، عبدالله ابراهيم يوسف — 2015 — عدد النسخ: 1

المؤلف
عبدالمجيد، عبدالله ابراهيم يوسف
النشر
2015
الوصف
163 - 233
الموضوعات
التدريس؛ المنطق؛ التعلم التوليدى؛ الكفاءة الذاتية؛ المرحلة الثانوية
النسخ
1