فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدى الطلاب معلمي اللغة العربية وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم

فاعلية برنامج قائم على نموذج مارزانو لتقويم المعلم في تنمية مهارات التدريس لدى الطلاب معلمي اللغة العربية وتحسين تصوراتهم عن فاعلية أدائهم — المؤلف: إبراهيم، صفاء محمد محمود — 2016 — عدد النسخ: 1

المؤلف
إبراهيم، صفاء محمد محمود
النشر
2016
الوصف
23 - 111
الموضوعات
نموذج مارزانو التعليمية
النسخ
1